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健康校園計劃

學校角色

學校準備工作

  • 學校在決定參與包含測檢元素的「健康校園計劃」前,應要諮詢包括校董會/法團校董會、家教會、舊生會、老師、學生和家長/監護人等相關持份者的意見。

  • 學校可根據校情,選擇與同區、份屬同一辦學團體或其他有相同理念的中學靈活組成群組,與非政府機構配對。

  • 在計劃開展前,應在適當時間安排禁毒教育講座、簡介會及諮詢會,向教師、家長/監護人、學生及其他相關人士推廣「健康校園計劃」及詳細介紹計劃內容。

與非政府機構的配對

  • 學校可以靈活組合,並自行選擇合適的非政府機構合作。

  • 計劃內的活動主要由夥拍的非政府機構推行,而學校則提供行政和運作上的支援,督導計劃在校內推行,為學生及家長提供指導和支援。

  • 如學校在配對非政府機構時需要任何協助,可隨時與禁毒處或教育局聯絡。

學校行政及運作支援

  • 學校可以向禁毒基金申請撥款作學校行政及運作支援,以於校內推行計劃。學校可運用是項資源作以下用途:

    • 租用或購買服務、設備或設施,以便測檢工作在校內進行;

    • 從有關專科聘請兼職教育心理學家或專業人員,或購買其服務,以支援校園測檢工作的順利推行;

    • 進行必要的工程,例如改裝房間,以便進行測檢工作;

    • 舉辦抗毒活動或製作與抗毒有關的教材;

    • 為學生/老師/家長/監護人提供與抗毒有關的培訓課程、講座或工作坊;或

    • 就測檢工作安排適當人選出任學校計劃助理。